Les enfants sont fascinants !

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Donnons toutes les chances à nos enfants de se développer harmonieusement

Les premières années de vie sont fondamentales pour tous les enfants.
Elles permettent de progressivement mettre en place une maturité affective, sociale, émotionnelle, cognitive, motrice et cérébrale, grâce à la qualité de l’attachement et de la relation avec les proches et à la qualité des situations vécues au quotidien.
Dès la naissance, l’interaction avec l’environnement sculpte une sorte de “disque dur” cérébral, sensoriel, émotionnel et cognitif propre à chaque enfant.

Le cortex orbitofrontal est la partie du cerveau impliquée dans la régulation des émotions, le sens éthique, la prise de décision. Il diminue de volume chez l’enfant en cas de privation de lien d’attachement, d’absence d’empathie, de maltraitance émotionnelle.
Référence: Laura Van Harmelen, chercheuse néerlandaise

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Pour accompagner les publics les plus vulnérables mais aussi les professionnels de la petite enfance sur tous les territoires, il est essentiel de se mobiliser et : 

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• de faire reconnaître l’enfance comme le sujet le plus prometteur pour notre société

• de se rencontrer

• d’échanger

• de partager la connaissance fondamentale

• d’ajuster nos pratiques.

Nous avons donc décider d’ALLER VERS toute la communauté éducative à l’occasion de rencontres. Se parler un langage commun sur le développement des enfants est une priorité et fluidifie les échanges spécifiques (avec les pédiatres, les psychologues, les professionnels de l’enfance, les soignants, les aidants, les accompagnants).